یکی از کارشناسان آموزشی درمورد اتفاقات اخیر در مدارس کشور و کنترل شرایط در زمان وقوع این اتفاقا در مدارس از نحوه کنترل شرایط بحران اتفاق افتاده در مدرسه خود در صفحه خود نوشت: در مورد مسمومیت مدارس دخترانه، در مدرسه ما چه گذشت؟ از چند روز قبل با روشنگری مدیران آموزش و پرورش قم، کاملا آماده بودیم و به ماهیت نوعا استرسی این حوادث پی‌برده بودیم، یه روز یکی از دخترها با حال خراب، صورت سفیدتر از کچ که زیر دست و بالش رو گرفته بودند، به دفتر مراجعه می‌کند، همزمان دو دختر دیگر که این حال را می‌بینند، بلند داد می‌زنند خانم خانم حال ماهم خراب شده و چشمانمان و گلومیمان می‌سوزد، یکی از معلم‌ها هم که اخیرا دچار ضعف شده بود هم جو می‌دهد که منم بو استنشاق کردم و ما رو هم زدند و … مدیر کاملا آماده بود که باید بچه‌ها رو تا می‌توانیم از جو زدگی و استرس دور کنیم، با کمک معاونین دیگر، همه بچه‌ها را می‌برند در حیاط و به بهانه ۲۲ بهمن، به آنها می‌گویند می‌خواهیم در  حیاط کمی شعار بدهیم و جشن بگیریم و سرود بخوانیم، بچه‌ها در حیاط کمی جیغ و هورا و … بعدش با اولیای آنها دو سه نفری تماس می‌گیرند معلوم می‌شود آن دختر اصلی، با بیماری و ضعف ناشی از درمان و تغذیه و … به مدرسه آمده، آن دونفر هم درگیر جو زدگی و تلقین شده‌اند که اصلا اولیا آنها می‌گویند هیچی نیست و لازم نیست بیاییم دنبالشان و زود حالشان خوب می‌شود، به آن معلم هم تذکرات لازمه مبنی بر کنترل خودش در چنین مواردی داده می‌شود، حالا فکر کنید اگه مدیر و بقیه خودشان جو زده می‌شدند و ماشین اورژانس و آتش نشانی و ده‌تا مدیر آمو و امنیتی می‌ریختند تو مدرسه، حتم بدونید حداقل ۳۰ نفر از دانش آموزان از استرس کارشون به بستری کشیده می‌شد. دریافت خودم اینه که در اصل در بعضی مدارس خرابکاری تروریستی انجام شده ولی در اغلب مدارس، استرس جمعی منجر به این برداشت شده است.